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立即報名 →CBPT 的臨床應用 -選擇性緘默症
傾聽患者的聲音: 支援選擇性緘默症兒童的策略
選擇性緘默症兒童
關於 CBPT 臨床應用 - 選擇性緘默症課程
選擇性緘默症是一種複雜的兒童疾病，其特點是兒童在社交場合說話困難。 選擇性緘默症有多種表現形式。患有選擇性緘默症的兒童通常不會在學校或與成人說話，但即使他/她在某些場合或與某些人說話，也可能符合選擇性緘默症的標準。本單元將介紹幾個用 CBPT 治療選擇性緘默症的病例。這些治療方法大相逕庭，突出說明了 CBPT 可以根據兒童的具體情況進行調整。
CBPT 臨床應用 選擇性緘默症課程目標
在本單元結束時，學員應該能夠
- 瞭解如何使用 CBPT 治療兒童選擇性失語症
- 進一步瞭解選擇性緘默症的治療方法，這些方法考慮到了兒童的需要，即更多的指令性方法與更多的 “示範 ”方法的區別
CBPT 臨床應用-選擇性緘默症課程要求
課程針對
- 精神科醫生
- 心理學家
- 臨床社會工作者或持證獨立社會工作者
- 持證專業顧問
- 持證婚姻和家庭治療師
- 持證心理健康臨床執業護士
課程結束時頒發的出席證書將與對學員要求的評估掛鉤。如果沒有達到要求，則課程學時將不予認證
CBPT 臨床應用 課程介紹
CBPT 臨床應用-選擇性緘默症課程設定
課程為英文原版，附中文字幕
探索 CBPT 課程
所有課程均附有中文字幕和資料
模組 2：的臨床應用
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您的 CBPT 講師
Susan M. Knell，擁有博士學位。臨床心理學學士（Case Western Reserve University）和發展心理學碩士（Ohio State University）。她是《認知行為遊戲治療》（Jason Aronson，1993 年）一書的作者，該書在國際上廣泛使用，並於 1998 年以義大利語出版。
她是第一個研究和撰寫認知行為治療應用在幼兒中的人。除了她的書外，她還在有關遊戲治療的編輯書籍中發表了許多章節，包括最近關於治療患有焦慮症的幼兒的章節。她曾在美國各地演講為學齡前兒童和學齡前兒童認知行為遊戲治療。
作為一名臨床心理學家，她為兒童、青少年和成人提供評估和治療服務已超過 25 年。除了她的臨床實踐，她在研究以及其他心理健康專業人員的培訓和發展方面擁有豐富的經驗。
她目前是Case Western Reserve University的兼職助理教授，在那裡她督導和教授心理科學系的研究生。
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