CBPT 的临床应用 – 强迫障碍-OCD

帮助儿童克服强迫症 基于证据的解决方案

关于 CBPT 临床应用 – 强迫症课程

分离焦虑是婴幼儿的一个正常发育阶段，但大多数孩子在 3 岁左右就已经摆脱了分离焦虑。有些孩子的分离问题可能是分离焦虑症的征兆，而分离焦虑症最早可在学龄前（3-6 岁）开始出现。分离焦虑症是临床上比较常见的一种症状。本培训将举例说明如何对出现分离焦虑症的儿童使用 CBPT。

CBPT 临床应用–分离焦虑 课程目标

CBPT 临床应用-分离焦虑

 课程要求 

课程针对

• 精神科医生
• 心理学家
• 临床社会工作者或持证独立社会工作者
• 持证专业顾问
• 持证婚姻和家庭治疗师
• 持证心理健康临床执业护士

课程结束时颁发的出席证书将与对学员要求的评估挂钩。如果没有达到要求，则课程学时将不予认证。

CBPT 临床应用-强迫症课程设置

所有課程均附有中文字幕和資料

您的 CBPT 讲师

Susan M. Knell，擁有博士學位。臨床心理學學士（Case Western Reserve University）和發展心理學碩士（Ohio State University）。她是《認知行為遊戲治療》（Jason Aronson，1993 年）一書的作者，該書在國際上廣泛使用，並於 1998 年以意大利語出版。

她是第一個研究和撰寫認知行為治療應用在幼兒中的人。除了她的書外，她還在有關遊戲治療的編輯書籍中發表了許多章節，包括最近關於治療患有焦慮症的幼兒的章節。她曾在美國各地演講為學齡前兒童和學齡前兒童認知行為遊戲治療。

作為一名臨床心理學家，她為兒童、青少年和成人提供評估和治療服務已超過 25 年。除了她的臨床實踐，她在研究以及其他心理健康專業人員的培訓和發展方面擁有豐富的經驗。

她目前是Case Western Reserve University的兼職助理教授，在那裡她督導和教授心理科學系的研究生。

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