Aree cliniche

Cognitive Behavioral Play Therapy Approach

Corso CBPT con certificato · accesso a vita · $25
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Pubblicato sull'APA
La CBPT e validata da ricerche pubblicate su riviste peer-reviewed dell'APA
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Certificato · pubblicato APA
Clinica

Trattare il DOC nei bambini con la CBPT — protocollo validato dall'APA di Susan M. Knell

Dai creatori della CBPT · sotto la direzione scientifica di Susan M. Knell
Corso certificato di 26 minuti. ERP adattato alla play therapy, protocolli strutturati per il DOC pediatrico. Applicabile dalla prossima seduta clinica.
26 min
Test di apprendimento
Susan M. Knell, Ph.D.
Accesso a vita
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$25 + IVA
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Garanzia rimborso 30 giorni
Certificato di attestazione incluso
Emesso dal CBPT Research Center
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CBPT Applicazioni Cliniche: DOC nei bambiniSusan M. Knell, Ph.D.  ·  3 min anteprima
Dai creatori della CBPTUsato in tutto il mondoUsato da Centri in tutto il mondo per la formazione dei team
Il metodo

La CBPT adatta l'esposizione con prevenzione della risposta al mondo del bambino attraverso il gioco strutturato, aiutandolo ad affrontare gradualmente le paure ossessive in una cornice sicura e basata sull'evidenza.

Metodologia CBPT · Geraci (a cura di), Armando Editore — prefazione di Susan M. Knell

Cosa imparerai

L'E/RP è il tuo strumento per il DOC. Con i bambini piccoli, l'adattamento non è solo calibrare la gerarchia — è aiutare un bambino che non è ancora in grado di esaminare le prove ad esternalizzare il DOC come qualcosa di separato da sé, e a rispondergli. “Il mio cervello ha il singhiozzo.” “È il mio DOC che parla, non sono io.” Questo corso ti mostra come costruire questo repertorio attraverso il gioco.

Come usare l'esternalizzazione per aiutare i bambini piccoli a separare “io” dal “mio DOC” — rendendo la ristrutturazione cognitiva concreta e adeguata all'età invece che astratta
Come costruire un insieme di auto-affermazioni sul DOC che il bambino possa usare davvero in autonomia tra una seduta e l'altra — da schede con contro-argomentazioni a un linguaggio ludico che toglie potere ai pensieri intrusivi
Come integrare l'E/RP con la biblioterapia e strumenti cognitivi portatili — così l'intervento non resta confinato alla seduta

Un protocollo pensato per il bambino che non è ancora in grado di ragionare per uscire dal DOC — pronto per la tua prossima seduta.

Informazioni sul corso

Il Disturbo Ossessivo-Compulsivo (DOC) nei bambini è caratterizzato da pensieri intrusivi ricorrenti (ossessioni) e comportamenti ripetitivi (compulsioni). Il DOC pediatrico può compromettere significativamente il funzionamento quotidiano del bambino.

Questo corso dimostra come la CBPT integri l'ERP (Esposizione e Prevenzione della Risposta) all'interno di un framework di play therapy, rendendolo appropriato per i bambini piccoli. I partecipanti apprenderanno protocolli strutturati applicabili dalla prossima seduta clinica.

Il rilascio del certificato di attestazione e subordinato alla verifica dei requisiti professionali. In assenza dei requisiti, le ore di formazione non potranno essere certificate.

Curriculum  ·  1 lezione + Learning Test  ·  26 min

1
DOC- Disturbo Ossessivo Compulsivo

Docente

Instructor
Susan M. Knell, Ph.D.
Pioniera della CBPT · Direttrice Scientifica, CBPT Research Center
Creatrice della Cognitive Behavioral Play Therapy. Autrice di pubblicazioni APA e autorita riconosciuta a livello internazionale nella play therapy evidence-based.
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