ÇOCUKLAR IÇIN BILIŞSEL DAVRANIŞÇI OYUN TERAPISI: NASIL ÇALIŞIR
Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi (CBPT) nedir?
CBPT, bilişsel ve davranışsal müdahaleleri bir oyun terapisi paradigmasına entegre eder. Problem çözme becerilerinin gelişimini kolaylaştırmak için eğlenceli aktivitelerin yanı sıra sözlü iletişimin sözel olmayan biçimleri de kullanılır.
Bu nedenle BDTPT, bilişsel-davranışçı terapi ilkelerine dayalı kavramsal bir çerçeve sunar ve bunu çocuğun gelişim düzeyine uyarlar.
Küçük çocuklar için özel oyun terapisi müdahaleleri tasarlamak, onların terapiye doğrudan katılmalarına yardımcı olur. Psikoterapistler, bu tür gelişimsel müdahaleler sağlayarak, çocukların başka türlü erişemeyecekleri bir psikoterapi biçiminden yararlanmalarına yardımcı olabilirler.
BDT aracılığıyla daha uyumlu başa çıkma becerileri öğrenilebilir ve yapılandırılmış ve hedef odaklı faaliyetler sağlanabilir. Ayrıca, çocukların spontane bir şekilde katkıda bulunabilecekleri ve oturumlar sırasında deneyimlerini başarılı bir şekilde ifade edebilecekleri bir alan sağlar.
BİLİŞSEL DAVRANIŞSAL OYUN TERAPİSİNİN ETKİNLİĞİNİ KEŞFEDİN
Bilişsel davranışsal oyun terapisi, seçici mutizm (Knell, 1993b), anksiyete ve fobiler (Knell, 1993a, Knell & Dasari, 2006), enkoprezis (Knell & Moore, 1990; Knell, 1993a) gibi çok çeşitli teşhisleri olan okul öncesi ve okul çağındaki çocuklarda, istismar, duygusal düzensizlik (Geraci, 2021), Asperger, OKB vb. gibi travmatik yaşam olayları yaşayanlarda kullanılmıştır.
Bu, altı belirli özellik ile ifade edilebilir:
1. Çocuğu oyun yoluyla terapiye dahil eder. Çocuk aktif bir katılımcıdır ve direnç ve uyumsuzluk sorunları daha kolay ele alınabilir. Ayrıca terapist, çocuğun sorunlarını bir ebeveyn veya önemli bir yetişkin aracılığıyla değil, doğrudan ele alabilir.
2. Çocuğun düşüncelerine, duygularına, fantezilerine ve çevresine odaklanır.
3. Çocuğun durumlarla ve duygularla başa çıkmasına yardımcı olabilecek uyarlanabilir düşünce ve davranışların geliştirilmesi için bir veya birden fazla strateji önerir. Aslında, terapinin olumlu sonucu, çocuğun uyumsuz yöntemleri değiştirebilmesini ve olaylarla daha uyarlanabilir yaklaşımlarla başa çıkabilmesini sağlar.
4. Açık uçlu olmaktan ziyade yapılandırılmış, yönlendirici ve hedef odaklı bir terapidir. Terapist, çocuk ve aileyle birlikte hedefler belirlemek için çalışır ve belirlenen hedeflere ulaşmaları için çalışmalarına yardımcı olur.
5. Deneysel olarak kanıtlanmış tekniklerin kullanımını vurgular: En önemli ve kullanılan tekniklerden biri modellemedir (örneğin terapist tarafından kuklalar ve bebekler kullanılarak uygulanır). Bu, aslında, özellikle okul öncesi çağındaki çocuklara hitap ederken somut ve sözel olmayan gösterimlere olan ihtiyaca yanıt verir.
6. CBPT, tedavinin ampirik kontrolüne izin verir.
Son olarak, CBPT müdahaleleri, bilişsel-davranışçı terapi (BDT) müdahalelerinin bir parçası olan çocuğun gelişimsel yaşına uyarlanır.
Bu nedenle, Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisinde (BDT), oyun, 3 ila 8 yaş arasındaki çocuklara dolaylı ve ilgi çekici bir şekilde kanıta dayalı teknikleri iletme ve öğretme aracı olarak kullanılır.
BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI OYUN TERAPİSİNİN AMAÇLARI
Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi, çocukları değişim ve problem çözme sürecine dahil ederek eğlenceli bir ortamda BDT tekniklerini kullanır.
Terapi modeli, oyun terapisinde kanıta dayalı teknikleri kullanarak bilişsel ve davranışsal teorileri birleştirir (Knell, 1993; Geraci, 2022).
Makaleler
CBPT ile ilgili tüm makaleleri bu sayfada İngilizce olarak bulabilirsiniz https://cbpt.org/publications/
CBPT’nin farklı çalışmaları ve uygulamaları hakkında buradan bilgi edinebilirsiniz.
- Çocukluk Çağı Fobilerinin CBPT ile Tedavis
Çocuğunuzun kaygısıyla nasıl mücadele edersiniz: CBPT müdahalesi
- Ebeveyn Boşanması ve CBPT
Bilişsel Davranışçı Oyun Müdahalesinin (CBPI) çocukların umutları ve okul uyumları üzerindeki etkisi
