由 Staff BIS CBPT | Aug 12, 2024 | Chinese, Italiano
CBPT 臨床應用: 焦慮/害怕的兒童 用循证解决方案帮助孩子克服分离焦虑症 关于 CBPT 临床应用–焦虑/恐惧儿童课程 有些恐惧和忧虑是儿童的典型症状，但持续或极端形式的焦虑和恐惧会影响儿童的日常功能。被诊断患有焦虑症的儿童在儿童治疗师的工作量中占很大比例。儿童焦虑症有很多种，包括广泛性焦虑症和恐惧症。 本培训提供了多个实例，说明如何使用 CBPT 治疗焦虑和恐惧的儿童. CBPT 临床应用-焦虑/恐惧儿童课程目标 在本单元结束时，学员应该能够 了解如何对焦虑和恐惧的儿童使用 CBPT...
由 Staff BIS CBPT | Aug 12, 2024 | Italiano
包装认知行为游戏疗法的工具 立即购买，利用本独家软件包改变您的临床实践 我们独家推出了三门必修课程，旨在为您提供基本的应用工具，以提升您的认知行为游戏疗法临床实践水平。 这些课程旨在培训从业人员如何使用工具，通过认知和行为干预来模拟儿童的行为和认知策略。 目录 注意力 非常重要 所有課程均附有中文字幕和資料 CBPT 工具：使用木偶 英语/中文在线培训 3 小时培训 CBPT 工具：运用表达艺术 英语/中文在线培训 3 小时培训 CBPT 工具:故事讲述技术 英语/中文在线培训 3 小时培训 CBPT...
由 Staff BIS CBPT | Jun 26, 2024 | Chinese, Italiano
認知行為遊戲治療手冊 認知行為遊戲治療（CBPT）結合了認知行為治療（CBT）和遊戲治療（PT）的優點，是一種以理論為基礎的心理治療方法。它主要針對3至8歲的兒童，這個年齡段的孩子被認為是最適合接受CBPT的。儘管如此，更大的孩子也可以從中受益。 由於CBPT基於認知行為治療的原則，它將後者的原則整合到了一個發展敏感的治療方法中，既包括語言干預，也包括遊戲干預。對於年幼的孩子來說，遊戲是一個至關重要的方面，因為他們的語言能力還沒有完全發展。... 由 Staff BIS CBPT | Oct 24, 2021 | Chinese, Italiano
Susan M. Knell Susan M. Knell CBPT 科學方向 Susan M. Knell，擁有博士學位。臨床心理學學士（Case Western Reserve University）和發展心理學碩士（Ohio State University）。她是《認知行為遊戲治療》（Jason Aronson，1993 年）一書的作者，該書在國際上廣泛使用，並於 1998 年以意大利語出版。...
由 Staff BIS CBPT | Oct 23, 2021 | Chinese, Italiano
Francesca Romana d’Angelo Francesca Romana D’Angelo 臨床活動的協調 Francesca Romana D’Angelo 是 CBPT 研究中心的心理學家，負責協調心理學和心理治療服務。 她畢業於羅馬 LUMSA 大學臨床生命週期心理學專業，目前是兒童和青少年綜合 CBT 培訓的心理治療師。 她通過在 LUMSA 大學獲得心理診斷和心理評估的 II 級大學碩士學位，然後在高爾頓研究所獲得特定學習障礙碩士學位，從而完善了她的學業。...
由 Staff BIS CBPT | Oct 6, 2021 | Chinese, Italiano
Maria A. Geraci Maria A. Geraci CBPT 研究中心總監 Maria A. Geraci 目前是 CBPT 研究中心的總監。 她是一名發展和教育心理學家和認知行為心理治療師。 她在羅馬人文學院（LUMSA 大學）獲得了 CBT 心理治療專業。 她擁有羅馬 Sapienza 大學的心理評估專業，以及Lugano國際遊戲治療學院的遊戲治療碩士學位。 18 年來，她一直在學校擔任學校心理學家，分析和干預介入, 處理行為、教學和組織層面方面。她曾在全國 100 多所學校擔任培訓師和學校心理學家。...
