Herramientas CBPT: La Narración Terapéutica en la Práctica Clínica — por Maria A. Geraci
En la CBPT el niño ya no es un sujeto pasivo sino el promotor activo de su propia mejora: la narración construye una “historia de cuidado” compartida, y las historias terapéuticas y la biblioterapia transforman la experiencia en estrategias de afrontamiento.
Lo que será capaz de hacer
Recontar la historia del niño con un final adaptativo ES reestructuración cognitiva. Un personaje que modela autoafirmaciones positivas ES entrenamiento en autoinstrucciones. En la CBPT, la historia no es un calentamiento — es la intervención en sí misma. Este curso te da la metodología estructurada: un marco de autorrevelación de 4 niveles que va de personajes ficticios a historias sobre la propia vida del niño, un mapeo preciso de las técnicas TCC en formatos narrativos, y una herramienta de generalización que el niño se lleva a casa al final de la terapia.
Un método estructurado para la intervención que probablemente ya estás improvisando.
Sobre este curso
La narración terapéutica — el uso clínico de narrativas, metáforas y actividades basadas en historias — es una herramienta poderosa para involucrar a los niños en la terapia y facilitar el insight y el cambio. Las historias permiten a los niños explorar temas difíciles a una distancia segura y desarrollar nuevas perspectivas.
Este curso ofrece una guía estructurada sobre cómo usar la narración de forma terapéutica dentro de la CBPT, incluyendo cómo construir historias terapéuticas alineadas con la conceptualización del caso del niño y cómo usar las técnicas narrativas para el procesamiento cognitivo y emocional.
Objetivos del curso
- Aplicar las técnicas narrativas como herramientas clínicas basadas en la evidencia en la CBPT
- Usar la narración para el procesamiento emocional y la reestructuración cognitiva
- Construir historias terapéuticas alineadas con la conceptualización del caso del niño
- Adaptar las intervenciones narrativas a diferentes presentaciones y grupos de edad
Requisitos del curso
- Psiquiatras
- Psicólogos
- Trabajadores sociales clínicos
- Consejeros profesionales licenciados
- Terapeutas matrimoniales y familiares licenciados
- Enfermeros clínicos especializados en salud mental licenciados
La entrega del certificado de asistencia al finalizar el curso estará vinculada a la evaluación de los requisitos de los participantes. En ausencia de los requisitos, las horas del curso no podrán ser certificadas.
Curriculum · 9 lecciones + Learning Test · 2h 56min
Docente
Preguntas frecuentes
¿Para quién es este curso?
Está dirigido a profesionales de la salud mental infantil, psicólogos y terapeutas de juego que quieran incorporar técnicas narrativas estructuradas a su práctica clínica con niños. No es necesario tener formación previa en CBPT.
¿Qué se aprende en las 2 horas y 56 minutos de curso?
El curso enseña el marco de autorrevelación de 4 niveles, que va de personajes ficticios a historias sobre la vida real del niño, junto con un mapeo preciso de las técnicas cognitivo-conductuales en formatos narrativos. Incluye también una herramienta de generalización que el niño se lleva a casa al terminar la terapia.
¿En qué se diferencia esto de usar cuentos como metáfora?
En la CBPT la narración no es un calentamiento antes de la intervención real, es la intervención en sí misma. El curso muestra cómo cada elemento de la historia, el personaje, el final, las autoafirmaciones, corresponde a una técnica cognitivo-conductual concreta.
¿Qué certificado se recibe al finalizar?
Al completar el curso y el test de aprendizaje se emite un certificado de participación del CBPT Research Center, bajo la dirección científica de Susan M. Knell, pionera de la Cognitive Behavioral Play Therapy.
¿Durante cuánto tiempo se puede acceder al curso?
El acceso es de por vida, con pago único de $155 + IVA y garantía de devolución de 30 días.