Roadblocks in CBPT with children
Trabajar en CBPT con niños a menudo significa recorrer territorio inexplorado — desde un niño tímido que se niega a soltar la mano de su padre o madre, hasta equilibrar la confidencialidad con la colaboración de los cuidadores. Este curso muestra cómo leer entre líneas cuando la historia del niño no coincide con la de los adultos, y cómo validar el mundo interno del niño.
Sobre este curso
Trabajar en CBPT con niños a menudo significa recorrer territorio inexplorado — desde un niño tímido que se niega a soltar la mano de su padre o madre, hasta equilibrar la confidencialidad con la colaboración de los cuidadores. Este curso muestra cómo leer entre líneas cuando la historia del niño no coincide con la de los adultos, y cómo validar el mundo interno del niño.
A través de escenarios reales aprenderás a transformar la resistencia en implicación: animar a los niños no verbales a expresarse, transferir las habilidades de afrontamiento a la vida cotidiana, apoyar el juego imaginativo y priorizar las intervenciones cuando hay múltiples diagnósticos o dificultades de salud mental en los padres.
Qué obtendrás
Programa · ~1h
A quién va dirigido
Docente
Susan M. Knell, Ph.D. es psicóloga clínica y profesora asistente adjunta en la Case Western Reserve University, autora de Cognitive Behavioral Play Therapy (1993) y cofundadora del CBPT Institute de Roma.
Inscríbete en este curso
Avanzado (Second Level) · publicado por la APA, basado en evidencia · acceso de por vida · certificado
Inscríbete ahora →