Modelo Teórico Básico de la CBPT basado en evidencia — impartido por Susan M. Knell
La Terapia de Juego Cognitivo-Conductual integra técnicas cognitivo-conductuales basadas en evidencia dentro del paradigma de la terapia de juego, haciendo accesible a los niños — incluso en edad preescolar — un tratamiento estructurado y evolutivamente apropiado.
Lo que podrá hacer
Sobre este curso
El curso Modelo Teórico Básico introduce los fundamentos conceptuales de la Terapia de Juego Cognitivo-Conductual (CBPT), el enfoque basado en evidencia desarrollado por Susan M. Knell, Ph.D. Los participantes explorarán cómo se integran los principios cognitivos y conductuales dentro de un marco de terapia de juego evolutivamente sensible, y en qué se diferencia la CBPT de otros enfoques de terapia infantil.
Este curso proporciona la base teórica esencial para todas las aplicaciones clínicas posteriores de la CBPT. Está dirigido a clínicos en ejercicio que desean comprender la base empírica de la CBPT y comenzar a aplicar sus principios con niños.
Objetivos del curso
- Comprender los fundamentos teóricos y la base empírica de la CBPT
- Diferenciar la CBPT de otros enfoques de la terapia infantil
- Aplicar el modelo teórico a la conceptualización clínica del caso
- Comprender cómo se adaptan los principios cognitivos y conductuales para los niños
Requisitos del curso
- Psiquiatras
- Psicólogos
- Trabajadores sociales clínicos
- Consejeros profesionales licenciados
- Terapeutas matrimoniales y familiares licenciados
- Enfermeros clínicos especializados en salud mental licenciados
La entrega del certificado de asistencia al finalizar el curso estará vinculada a la evaluación de los requisitos de los participantes. En ausencia de los requisitos, las horas del curso no serán certificadas.
Curriculum · 4 lecciones + Learning Test · 2h 22min
Docente
