Obstacles en CBPT avec les enfants
Travailler en CBPT avec les enfants revient souvent à explorer un territoire inconnu — de l'enfant timide qui refuse de lâcher la main d'un parent, à l'équilibre entre confidentialité et collaboration avec les parents. Cette formation montre comment lire entre les lignes lorsque le récit de l'enfant ne correspond pas à celui des adultes, et comment valider le monde intérieur de l'enfant.
À propos de cette formation
Travailler en CBPT avec les enfants revient souvent à explorer un territoire inconnu — de l'enfant timide qui refuse de lâcher la main d'un parent, à l'équilibre entre confidentialité et collaboration avec les parents. Cette formation montre comment lire entre les lignes lorsque le récit de l'enfant ne correspond pas à celui des adultes, et comment valider le monde intérieur de l'enfant.
À travers des situations réelles, vous apprendrez à transformer la résistance en engagement : encourager les enfants non verbaux à s'exprimer, transférer les stratégies d'adaptation à la vie quotidienne, soutenir le jeu imaginatif et hiérarchiser les interventions en présence de diagnostics multiples ou de difficultés de santé mentale chez les parents.
Ce que vous allez acquérir
Programme · ~1h
À qui s'adresse cette formation
Formatrice
Susan M. Knell, Ph.D. est psychologue clinicienne et professeure adjointe à la Case Western Reserve University, auteure de Cognitive Behavioral Play Therapy (1993) et cofondatrice du CBPT Institute à Rome.
Inscrivez-vous à cette formation
Avancé (Deuxième niveau) · publié par l'APA, fondé sur des preuves · accès à vie · certificat
S'inscrire →
