DIREZIONE SCIENTIFICA

​Maria A. Geraci ha conseguito la Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso la scuola di Specializzazione Humanitas di Roma (Università LUMSA). Ha una Specializzazione Universitaria in Valutazione Psicologica presso Università Sapienza di Roma e un Master in Play Therapy presso International Academy for Play Therapy di Lugano. Ha conseguito il titolo di Play Therapy Pratictioner ricosciuto da APTI (Associazione Play Therapy Italia).

Si specializza in psicoterapia CBT con un caso di Depressione Infantile trattato con la CBPT. E’ autrice del libro “La Play Therapy Cognitivo-Comportamentale” (Armando Editore,2022) riconosciuto  testo fondamentale per l’aggiornamento della Play Therapy Cognitivo-Comportamentale e la diffusione della ricerca internazionale.

Da 20 anni lavora nelle scuole come psicologo scolastico occupandosi di analisi e intervento sia a livello comportamentale, didattico che organizzativo. Da 10 anni si occupa di psicoterapia dell’età evolutiva utilizzando la Play Therapy Cognitivo-Comportamentale in interventi finalizzati alla regolazione emotiva dei bambini con Disturbi del Neurosviluppo.

E’ docente a contratto dell’Università LUMSA, Coordinatrice e docente della Scuola di Psicoterapia Humanitas e docente in diverse scuole di psicoterapia CBT dove insegna specifici moduli sui Disturbi del Neurosviluppo e sulla Play Therapy Cognitivo-Comportamentale. Inoltre è docente presso Roma Capitale e formatrice di vari progetti scolastici di prevenzione su problematiche che coinvolgono la psicologia e la psicopatologia dello sviluppo e la psicologia dell’educazione.

E’ autrice di diverse pubblicazioni, articoli nazionali e internazionali su temi riguardanti i Disturbi del Neurosviluppo (DSA, ADHD, Autismo), il Coping, le risorse emotive dei bambini con disturbi dell’apprendimento e la promozione della resilienza.

E’ attualmente Direttrice del Centro Ricerca CBPT

Susan M. Knell ha conseguito il dottorato in Psicologia Clinica presso la Case Western University e il master in Psicologia dello Sviluppo presso la Ohio State University. E’ autrice del libro “Cognitive Behavioral Play Therapy” (Jason Aronson, 1993) conosciuto a livello internazionale e pubblicato in Italiano nel 1998.

E’ stata la prima a studiare l’applicazione della terapia cognitive comportamentale sui bambini piccoli. Oltre al suo libro, ha pubblicato molti capitoli in libri editi sulla play therapy. Tra questi un recente capitolo sul trattamento dei bambini piccoli con disturbi d’ansia. Ha tenuto conferenze in tutti gli Stati Uniti riguardanti la Terapia del Gioco Cognitivo-Comportamentale (CBPT) con bambini di età prescolare e di età scolare.

Come psicologa clinica, esercita da oltre 25 anni la sua professione con interventi di valutazione e terapeutici per bambini, adolescenti e adulti. Oltre alla sua pratica clinica, ha una vasta esperienza nella ricerca e nella formazione e nella crescita di altri professionisti della salute mentale. Attualmente è Assistente Professore Aggiunto presso la Case Western Reserve University, dove supervisiona e insegna ai dottorandi del Dipartimento delle Scienze Psicologiche.