Eine b>internationale Fakultät — u. a. mit Susan M. Knell — lehrt fortgeschrittene kognitive Verhaltensspieltherapie
AUFBAUPROGRAMM · ZWEITE STUFE
Aufbau-Fortbildung in kognitiver Verhaltensspieltherapie
Für Behandelnde, die die Grundlagen bereits beherrschen — gehen Sie mit den Menschen in die Tiefe, die die Methode weltweit voranbringen.
~30 StundenInternationale FakultätTeilnahmezertifikatIm eigenen Tempo
Fortgeschrittene Praxis, gelehrt von einer internationalen Fakultät.
Eine internationale Fakultät
Das Aufbauprogramm vereint Fachleute aus aller Welt, die CBPT lehren, erforschen und weiterentwickeln — angeführt von ihrer Pionierin, Susan M. Knell.
Susan M. Knell
CBPT-Leitlinien · Leitlinien für Eltern · Hindernisse
Meena Dasari
Spiel in KVT & CBPT · Internalisierende Störungen
Didem Altay
Geschichte der Spieltherapie · CBPT & EMDR
Lisa Remey
CBPT und Sandspiel
Samantha Martin
Schulverweigerung
Ornella Argento
Forschungsprotokolle in der CBPT
Maria A. Geraci
Fallkonzeptualisierung · CBPI-R · Elterntraining · Setting · Therapeutische Ziele
Andrea Meana de la Vega
CBPI-R
Martina Maiolatesi
Werkzeuge Stufe 2: Therapeutisches Erzählen
Was Sie erkunden werden
Fortgeschrittene klinische Themen und Werkzeuge in rund 30 Unterrichtsstunden.
Leitlinien & Hindernisse
Klinische Leitlinien und der Umgang mit Hindernissen in der Therapie (Knell).
Internalisierende Störungen
Klinische Anwendung der CBPT (Dasari).
CBPT & EMDR
Integration von Ansätzen (Altay).
Sandspiel
CBPT- und Sandspiel-Arbeit (Remey).
Schulverweigerung
Einschätzung und Intervention (Martin).
Forschungsprotokolle
Forschung in der CBPT (Argento).
Fallkonzeptualisierung
Theorie, Arbeitsblätter und Ziele (Geraci).
CBPI-R
Rehabilitationsmodell (Geraci, Meana de la Vega).
Fortgeschrittene Werkzeuge
Therapeutisches Erzählen Stufe 2 (Maiolatesi).
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