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Die Methode
Die klinischen Anwendungen der CBPT bei den häufigsten Schwierigkeiten im Kindesalter, jeweils gegründet auf strukturiertem Spiel und kognitiv-verhaltensbezogener Technik.
CBPT-Methodik · Geraci (Hrsg.), Armando Editore — Vorwort von Susan M. Knell
Was du können wirst
CBPT auf 5 wichtige klinische Erscheinungsbilder bei Kindern anwenden
Evidenzbasierte, für jede Störung angepasste Protokolle verwenden
Strukturierte CBPT-Interventionspläne für verschiedene Erscheinungsbilder entwerfen
Eltern und Schule in allen klinischen Kontexten als Partner einbeziehen
Über diesen Kurs
The Paket Klinische Anwendungen provides certified training in five of the most common presentations encountered in child clinical practice: Separation Anxiety, Zwangsstörung, Ängstlich & furchtsam Children, Selektiver Mutismus, and Ausscheidungsprobleme. Each course demonstrates how CBPT principles and techniques are applied to a specific clinical presentation.
Dieses Paket richtet sich an Kliniker, die mit ängstlichen Kindern arbeiten und ihr evidenzbasiertes Repertoire über mehrere Problembilder hinweg erweitern möchten.
Kursziele
CBPT auf fünf wichtige klinische Erscheinungsbilder bei Kindern anwenden
Evidenzbasierte, für jede Störung angepasste Protokolle verwenden
Strukturierte CBPT-Interventionspläne für verschiedene Erscheinungsbilder entwerfen
Eltern und Schule in allen klinischen Kontexten als Partner einbeziehen
Kursvoraussetzungen
Psychiater
Psychologen
Klinische Sozialarbeiter
Approbierte professionelle Berater
Approbierte Ehe- und Familientherapeuten
Die Ausstellung des Teilnahmezertifikats am Ende des Kurses ist an die Bewertung der Voraussetzungen der Teilnehmenden gebunden. Fehlen die Voraussetzungen, werden die Kursstunden nicht zertifiziert.
Lehrplan · insg. 15 Std. + Test
1
Kurs 1: Trennungsangst
3 Std. + Test
2
Course 2: Zwangsstörung in children
3 Std. + Test
3
Course 3: Ängstlich & furchtsam Kids
3 Std. + Test
4
Course 4: Selektiver Mutismus
3 Std. + Test
5
Course 5: Ausscheidungsprobleme
3 Std. + Test
Dozent
Susan M. Knell, Ph.D.
Pionierin der CBPT · Wissenschaftliche Leiterin, CBPT Research Center
Begründerin der Cognitive Behavioral Play Therapy. Von der APA veröffentlichte Autorin und international anerkannte Autorität für evidenzbasierte Spieltherapie bei Kindern.
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Evidenzbasierte, von der APA veröffentlichte Methode
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