Research protocols in CBPT

A cura di Ornella Argento · sotto la direzione scientifica di Susan M. Knell

Questo corso esplora come la ricerca rigorosa e la pratica clinica si intersecano nella CBPT. Parte dai fondamenti storici ed etici della ricerca in psicoterapia, poi esamina perché e come studiamo gli effetti del trattamento nei bambini — punti di forza e limiti dei trial clinici randomizzati accanto a case report, serie di casi, revisioni sistematiche e meta-analisi.

⏱ ~3h + test👤 Ornella Argento∞ Accesso a vita🎓 Attestato di partecipazione

Quota del corso

$99 + VAT

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✓ Garanzia rimborso 30 giorni

✓ Attestato di partecipazione incluso

✓ Rilasciato dal CBPT Research Center

Prerequisito: fondamenti CBPT

Il corso

Imparerai a identificare le sfide metodologiche che rendono complessa la ricerca in psicoterapia infantile (variabilità evolutiva, effetti del terapeuta, cecità, accessibilità, etica) e a tradurle in disegni di studio pratici ed eticamente solidi per contesti clinici pubblici e privati.

Cosa otterrai

Sintetizzare le basi di evidenza della ricerca in psicoterapia, con riferimento alla CBPT

Spiegare punti di forza e limiti degli RCT e dei disegni alternativi per la ricerca sui bambini

Identificare le principali sfide metodologiche negli studi CBPT e proporre soluzioni

Progettare protocolli di ricerca eticamente solidi e realizzabili per contesti clinici

Selezionare misure di esito valide e adeguate all’età e strategie di monitoraggio

Utilizzare case report e studi su piccola scala per pianificare progetti pilota

Programma · ~3h

Lezione 155 min

Lezione 249 min

Lezione 364 min

Test di apprendimentotest

A chi è rivolto

PsichiatriPsicologiAssistenti sociali cliniciCounselor professionali abilitatiTerapeuti della coppia e della famiglia abilitatiInfermieri clinici specializzati in salute mentale

Docente

Ornella Argento
Ornella Argento è psicologa presso il CBPT Research Center, dove coordina l’Area di Ricerca Scientifica. Con oltre 10 anni di ricerca in psicologia, neuropsicologia e scienze cognitive, è autrice di numerose pubblicazioni peer-reviewed con impact factor e ha coordinato protocolli clinici sperimentali.

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Avanzato (Second Level) · pubblicato APA, evidence-based · accesso a vita · attestato

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