Klinik alanlar

Cognitive Behavioral Play Therapy Approach

Helping children is our mission

Research Center'ımızın araştırmalarından doğan bir model · giriş yazısı: Susan M. Knell
REHABİLİTASYON · NÖROGELİŞİM

CBPI-R: Cognitive Behavioral Play Intervention – Remediation

Yapılandırılmış oyunu ve bilişsel-davranışçı teknikleri nörogelişimsel bozuklukların rehabilitasyonuna taşıyan nörobilişsel bir tedavi modeli.

Nörogelişimsel güçlükler için oyun temelli rehabilitasyon.

Child in a play-based rehabilitation activity

CBPI-R nedir?

CBPI-R, Maria A. Geraci ve çalışma arkadaşları tarafından geliştirilen, nörogelişimsel bozukluklar için nörobilişsel bir tedavi modelidir. Katılımı ve öğrenme becerilerini geliştirmek için yapılandırılmış oyun etkinliklerini bilişsel ve davranışçı tekniklerle birleştirir — özellikle geleneksel tedavilere direnç gösteren çocuklarda.

Etkinlikler klinisyen tarafından yönlendirilir; habilitatif ve rehabilitatif hedeflere yöneliktir ve aileler ile klinisyenler arasında aktif işbirliğini destekler.

Bir CBPI-R seansı nasıl işler

1

Uyumu inşa etmek için karşılama

2

Motive edici bağlamlarda güçlendirme

3

Bilişsel-davranışçı teknikler

4

Çocuk ve ebeveynlerle gözden geçirme

5

Beceriyi genellemek için ev ödevi

CBPI-R neye müdahale eder

Bilişsel süreçler

Altta yatan becerilerin oyun temelli nöropsikolojik rehabilitasyonu.

Dikkat & DEHB

Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğunda katılım ve öz-düzenleme.

İletişim

İletişim bozuklukları için müdahale.

Okuma

Özgül okuma güçlükleri için destek.

Yazma

Özgül yazma güçlükleri için destek.

Hesaplama & hareket

Öğrenme ve motor güçlükleri.

Belgelenmiş ve araştırma odaklı

CBPI-R modeli, Susan M. Knell'in giriş yazısıyla Trattamento neurocognitivo nei disturbi del neurosviluppo (Armando, 2025) adlı el kitabında sunulmaktadır — bir Research Center olarak yöntemi geliştirme ve belgeleme yönündeki sürekli taahhüdümüzün bir parçasıdır.

Sık sorulan sorular

CBPI-R nedir?

CBPI-R (Cognitive Behavioral Play Intervention – Remediation), Maria A. Geraci ve çalışma arkadaşları tarafından geliştirilen, yapılandırılmış oyunu bilişsel-davranışçı tekniklerle birleştiren nörogelişimsel bozukluklara yönelik nörobilişsel bir tedavi modelidir.

CBPI-R hangi güçlüklere yöneliktir?

Model; bilişsel süreçler, dikkat ve DEHB, iletişim ile özgül okuma, yazma, hesaplama ve hareket güçlükleri üzerinde çalışır.

Bir CBPI-R seansı nasıl ilerler?

Bir seans beş aşamadan oluşur: uyumu inşa etmek için karşılama, motive edici bağlamlarda güçlendirme, bilişsel-davranışçı teknikler, çocuk ve ebeveynlerle gözden geçirme ve beceriyi genellemek için ev ödevi.

Bu model hangi çocuklar için düşünülmüştür?

Özellikle geleneksel tedavilere direnç gösteren çocuklar için tasarlanmıştır; katılımı ve aileler ile klinisyenler arasındaki aktif işbirliğini desteklemeyi amaçlar.

CBPI-R modeli nerede belgelenmiştir?

CBPI-R, Susan M. Knell'in giriş yazısıyla "Trattamento neurocognitivo nei disturbi del neurosviluppo" (Armando, 2025) el kitabında sunulmaktadır; ücretsiz e-kitap veya ilgili klinik eğitimle başlanabilir.

Yöntemi öğrenin

Ücretsiz e-kitap ile başlayın veya eğitimlerimizi keşfedin.

Klinik eğitime erişin
Klinik alanlar
İleri · Second Level
Hakkımızda
Araştırma
Eğitim
© 2026 Centro Ricerca CBPT S.R.L. — Impresa Sociale · P.IVA 16670661004 · Piazza Antonio Mancini 4, 00196 Roma, İtalya · info@cbpt.org · +39 06 6975 6885
Hakkımızda · Gizlilik Politikası · Çerez Politikası · Tüm hakları saklıdır