CBPT 科学研究

认知行为游戏疗法的研究、方案与成果。

我们的使命

在该方法的研究之后，该研究中心目前有几个活跃的研究计划和合作，旨在出版关于认知行为游戏疗法对患有各种情绪行为问题的儿童的有效性的科学出版物。

CBPT 研究中心是在临床环境中获得的意识而诞生，即使认知行为疗法 (CBT) 是基于科学证据最可靠的干预方法，但它对年幼儿童的适用性有限。

事实上，在标准形式下，儿童很难从中受益，因为他们还没有发展出足够的认知技能。

认知行为游戏治疗旨在将游戏与认知行为治疗相结合。

Susan M. Knell 的研究

本中心旨在继续该方法的创始人 Susan M. Knell (1993) 的研究，她和她的同事已经充分证明，认知行为治疗可以通过游戏传送给儿童 (Knell, 1993a, 1994, 1997, 1998, 1999; Knell, Moore, 1990; Knell, Ruma, 1996, 2003; Knell, Dasari, 2006）在各个领域上干预。具体而言，在过去的 20 年中，一些案例研究强调了对诊断为选择性缄默症 (Knell, 1993b)、分离焦虑 (Knell, 1999)、焦虑症 (Knell, 1999; Knell & Dasari, 2006) 的儿童进行干预的有效性，以及遭受过性虐待 (Knell, & Ruma, 1996, 2003)、有睡眠问题 (Knell, 2000) 和父母离异的儿童 (Knell, 1993a)。