CBPT 的临床应用 -如厕问题

帮助患者克服如厕问题的专业解决方案

关于 CBPT 临床应用 - 如厕问题

如厕问题在幼儿中非常常见。大多数情况下，家长无需为孩子寻求治疗，孩子的困难就会迎刃而解。在很多情况下，如果父母无法帮助孩子掌握与年龄相适应的如厕技巧，父母可以向育儿书籍、其他父母或孩子的儿科医生寻求帮助。 有时，如果父母的早期尝试未能帮助孩子，他们会咨询儿童治疗师。当儿童治疗师介入时，孩子通常已经稍大一些（3 岁以上）。虽然传统上，帮助儿童适当如厕的计划通常是由父母实施的行为管理计划，但在某些情况下，儿童积极参与治疗也很重要。本模组回顾了使用 CBPT 治疗儿童如厕问题的方法，并介绍了两个成功使用 CBPT 治疗的不同案例。

CBPT 临床应用-如厕问题 课程要求 

课程针对

• 精神科医生
• 心理学家
• 临床社会工作者或持证独立社会工作者
• 持证专业顾问
• 持证婚姻和家庭治疗师
• 持证心理健康临床执业护士

课程结束时颁发的出席证书将与对学员要求的评估挂钩。如果没有达到要求，则课程学时将不予认证。

CBPT 临床应用-如厕问题 课程设定 

所有课程均附有中文字幕和资料

您的 CBPT 讲师

Susan M. Knell，拥有博士学位。临床心理学学士（Case Western Reserve University）和发展心理学硕士（Ohio State University）。她是《认知行为游戏治疗》（Jason Aronson，1993 年）一书的作者，该书在国际上广泛使用，并于 1998 年以义大利语出版。

她是第一个研究和撰写认知行为治疗应用在幼儿中的人。除了她的书外，她还在有关游戏治疗的编辑书籍中发表了许多章节，包括最近关于治疗患有焦虑症的幼儿的章节。她曾在美国各地演讲为学龄前儿童和学龄前儿童认知行为游戏治疗。

作为一名临床心理学家，她为儿童、青少年和成人提供评估和治疗服务已超过 25 年。除了她的临床实践，她在研究以及其他心理健康专业人员的培训和发展方面拥有丰富的经验。

她目前是Case Western Reserve University的兼职助理教授，在那里她督导和教授心理科学系的研究生。

现在就开始学习 CBPT 临床应用--选择性缄默症课程！